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论初中体育课堂有效性教学

 

【作者】 赵 军

【机构】 新疆石河子一四一团中学

      俗话说:教无定法,能够让学生理解、领悟、掌握的教法就是好方法。七分管理,三分教学,这是对初中教育教学特点的描述。中学生正处于长身体、长知识但逆反心理却特别强的年龄阶段,在课堂上更需要营造一种宽松、愉快、和谐的氛围,并根据学生的心理特点研究使学生喜欢体育课的策略方法,使学生能在玩中学,学中乐,乐中爱。这样他们不但掌握了强身健体的技能,锻炼了身体,磨练了

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