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怎样提高小学语文课堂教学效益

 

【作者】 代新梅

【机构】 新疆石河子二十八中学

【摘要】有效教学的核心是指教学的效益。所谓“有效”主要指通过教师一段时间的教学之后,学生获得了具体的进步和发展。简而言之,有效就是产生了效果,发生了效用,产生了效益,提高了效率,完成了预期的计划。

【关键词】 小学语文;有效教学;学习效益

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