【作者】 吴学治

【机构】 贵州省贵阳市开阳县职业技术学校；

      中等职业教育学生的年龄大部分生处于15-18岁之间，正是生理及心理都发生巨大转变的时期，文化基础薄弱，学习动机及人生目标模糊，情感、意志、个性等方面存在诸多不足，心理往往存在明显缺陷，与职业学校“以就业为导向”的职业素质要求有一定的差距。本着以学生为主体、以促进健康为方向体育与健康教育可以从以下方面开展教学。 　　一、 转变教学