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拓宽思路,抒写真情——浅谈小学作文“有效教学”

 

【作者】 杨坐美

【机构】 四川省凉山州盐源县长柏乡小学

【摘要】如何全面有效地提高学生的作文素养,笔者认为,小学阶段的作文教学应重在拓宽学生的习作思路,让学生说真话,写真事,表达真情实感,使他们乐于表达,自由表述,让作文教学成为真正有效的育情培思、语言展示、技能操练的手段。

【关键词】 小学作文;有效教学

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