【作者】 王丰善

【机构】 贵州省惠水县断杉中学；

【摘要】在教学活动中，我们关注课堂，希望灵活采用合适的方法和教学手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能大的教学效果，努力构建课堂教学的有效性，那么课堂上的师生互动的有效性就显得尤为重要。本文重点探讨了初中数学课堂中实现师生互动的有效策略。