【作者】 王 荣

【机构】 贵州省三都县巫不小学；

      作文教学是语文教学的重要组成部分，占着语文学科的半壁江山作文训练是一项综合性很强的训练。在作文训练过程中体现着听、说、读、思、写诸多方面能力的培养。因此，教师担负着学生写作兴趣的培养者、诱导者、激发者的重任。 　　一、激发学生写作兴趣 　　在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作素材，在文章之外下足功夫