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初中语文高效课堂问题研究

 

【作者】 赵 辉

【机构】 甘肃省酒泉市瓜州县第三中学

【摘要】教学是学校工作的中心,质量是学校的生命线,课改是提高质量的突破口。为全面推进素质教育,落实新课改理念,强力打造高效课堂,进而实现“轻负担,高质量,低耗时,高效率”的目标,结合我校实际,通过理论学习、研究探讨、总结改进,我们确定了适合我校大班额条件下的高效课堂教学模式——“五步教学法”,即:“明确目标→自主学习→合作探究→拓展提升→课堂检测”。

【关键词】 语文;高效课堂;“五步教学法”;探索

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