【作者】 刘发珍

【机构】 贵州省织金县第三中学；

      《化学课程标准》强调要从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感。因此,本人结合自身的教学实践,谈谈高中化学生活化教学的一些体会, 　　一、联系课外内容，增强学生的实用感  　　课堂教学是学校教学活动