【作者】 李雪梅

【机构】 四川省南充市南部县碑院镇九年一贯制学校；

学生具备了一定的语言表达能力之后，教师要让学生知道“我手写我口”、“我手写我心”，把口里说的话和心里想的事变成文字，就是作文。这样学生写作文就不难了。但要学生爱写，并且能写出高质量的作文，还要从以下几个方面下下功夫。 　　1.培养兴趣，诱发写作欲望 　　兴趣是最好的老师。兴趣是提高学生写作能力的内动力。当学生对作文产生了兴趣，他们就会积极主动地、心情愉快地去写作。怎样培养学生的写作兴趣呢？学生