【作者】 张玉收

【机构】 山东省诸城市贾悦镇贾悦初中；

所谓“高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂40分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标，在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合，以求得课堂教学的最大效益。随着课改的不断深入，教师的教学观念和方式都已发生了显著的变化，合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于中学的课堂教学，课堂教学逐渐活了起来。然而，长期以来，以应试为出发点和归宿的课堂教