【作者】 杨晓云

【机构】 福建福清市滨江小学；

【摘要】教师在教学过程中应有意识地将形成性评价与终结性评价有机地结合起来，使之成为客观、准确地评定一个学生的依据，也可在不知不觉中记录下学生的整个学习过程，有效端正学生的学习态度，帮助学生确立明确地短期目标，牵引着学生慢慢地成长，让学生脚踏实地地走出自己的特色。