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如何优化小学英语课后作业

 

【作者】 徐冬霞

【机构】 江苏省滨海县第二实验小学

英语的学习,课堂是主战场,作业是根据地,是后勤的保证。随着新课程改革的不断深入,作为小学英语教师不但要关注课堂讲解的有效性,更要关注作业设计的有效性。科学合理的作业设计是提高作业有效性的关键,如果设计得好,既可以为教师减负,更能为学生的发展寻找新路。   一、小学英语作业设计中的困惑   英语课堂作为学生学习活动的一个必不可少的组成部分,是教师了解教学目标的落实情况以及学生所学知识,技能和策略

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