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浅谈如何提高高中生物作业的有效性

 

【作者】 顾玉文

【机构】 贵州省毕节市第一中学

【摘要】作业是课堂教学的延伸,是必不可少的教学环节之一。有效的作业设计既可以减轻学生的课业负担,又能够提升教学效果,还有助于养成良好的学习习惯。学生通过自己动手动脑解决问题,可以培养学生的思维能力、创造能力以及独立思考能力。因此,身为生物教师,设计出有效的作业,让作业“活”起来十分必要。

【关键词】 生物作业;有效性

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