【作者】 郭 海

【机构】 甘肃省古浪县第一中学；

【摘要】当前新课改教育注重学生的全面发展，倡导学习方式的多样化，注重培养学生的探究能力。本文根据甘肃省教育科学“十二五”规划课题要求（课题批准号为〔2012〕GSG388）并结合教学实践分析了探究式教学的优势及探究式教学的过程，以及怎样运用探究式教学培养学生的探究能力、创新能力，从而提高学生的素质。