【作者】 李志芳

【机构】 山东省平度市崔家集镇崔家集小学；

【摘要】小学语文阅读教学使小学语文教学工作的重要组成部分，加强小学语文教学中的阅读教学，培养小学生的综合阅读能力，就必须通过课堂教学和课外阅读相结合的方法，以提高小学生的基本语文阅读技能。本文从课堂和课外两种不同的阅读形式和手段，提出了架设课内外阅读桥梁的途径和方法，阐述了阅读教学的重要意义和实施过程，达到了小学语文阅读教学的要求，为从事小学阅读教学奠定了坚实地基础，也为今后进行小学语文阅读教学提供了一定的理论依据和重要方法。