中国学术文献网络出版总库

节点文献

英语教学中培养学生创造性思维能力的探索

 

【作者】 姜文萃

【机构】 黑龙江省依安县三兴镇中学

众所周知,想象是人们创造出新事物的先决条件,这就要求人们具有创造性思维的意向和能力。从“无”生“有”本身就是一种创新,人类的进步与求知的本身就在潜移默化地遵循这一不变的规律,而英语本身就是一门具有创造性的学科,不可质疑的遵循这一原则。   如何在实际的英语教学过程中对学生进行创造性思维能力的探索,已引起广大英语教师的高度重视,如何培养学生创造性思维能力,找到培养和发展学生创造性思维能力的有效途径

  • 【点击频次】725