【作者】 姜文萃

【机构】 黑龙江省依安县三兴镇中学；

众所周知，想象是人们创造出新事物的先决条件，这就要求人们具有创造性思维的意向和能力。从“无”生“有”本身就是一种创新，人类的进步与求知的本身就在潜移默化地遵循这一不变的规律，而英语本身就是一门具有创造性的学科，不可质疑的遵循这一原则。 　　如何在实际的英语教学过程中对学生进行创造性思维能力的探索，已引起广大英语教师的高度重视，如何培养学生创造性思维能力，找到培养和发展学生创造性思维能力的有效途径