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浅谈如何提高高中英语词汇教学的效果

 

【作者】 黄卫华

【机构】 湖南省澧县第三中学

【摘要】英语词汇教学与听、说、读写能力的培养有着密切的联系,没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际。教师应激发学生“积极学习”,使学生以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高高中英语词汇教学的效果。

【关键词】 英语词汇;交际;积极学习;词汇教学

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