【作者】 马中大

【机构】 甘肃省民勤县第一中学；

【摘要】微课是教育信息化环境下的一种教学策略，与其他教学策略和教学元素配合使用。它具有再现教师施教活动过程，将个性化、知情意融合，并具有数字化、可重用性，也是学生自主学习的重要资源。现已被广泛地应用于教学环境中。文章从展示微课在高中物理教学中作用，同时也提出了将微课应用于教学实践中的思考。