【作者】 郝 文

【机构】 四川省达州市宣汉县桃花中心校；

【摘要】随着课程改革的不断深入和素质教育的推广，探究性学习活动也得到了众多师生的青睐，尤其是在数学这门课程中探究性学习活动尤为重要。数学作为一门基础课程，在任何阶段都是十分重要的。对于小学生来说，数学是一门有难度的学科。由于小学生正处在对世界形成有效认识和掌握基础知识的关键时期，教师不仅仅是教给学生知识，而是教给学生获取知识的方法，所以探究性学习在小学数学中是十分必要的。本文就从小学数学探究性学习活动的设计与开发策略方面进行一些探讨。