【作者】 白桂玲

【机构】 新疆石河子总场第一中学；

      新课程主张平等、民主、和谐的师生关系，倡导教师是学生学习的促进者、合作者、研究者，所以教师要营造一种宽松、融洽的课堂教学氛围，让学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式，真正让学生动起来。但是如果控制不好就会使课堂变得很“乱”，所以教师要注意把握分寸，才能真正让课堂活起来。这就是新课程条件下希望出现的教学新面貌。 　　以下几方面是我在多年的教学中