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浅谈如何激发学生数学学习的兴趣

 

【作者】 张玉梅

【机构】 山东省郯城县李庄镇青山小学

【摘要】学习兴趣是直接推动学生学习的一种内部动力,是引起学习活动的动力机制,是提高学习积极性最直接的因素,是学习得以发生、维持和完成的重要条件。培养大学生的学习兴趣和良好的心理素质,是提高教育质量、促使他们健康成长的重要途径。大学生要正确认识学习的目的和意义,把自己的学习与社会发展、自我发展联系起来,自主学习,提高效率。教师在教育教学过程中,要有意识地加强学生学习兴趣的培养。

【关键词】 学习兴趣;内部动力;心理素质;社会发展

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