【作者】 陈明秀

【机构】 贵州省龙里县第四小学；

【摘要】受“应试教育”影响，许多教师不重视学生课外阅读，认为学生课外阅读影响学生考试成绩。殊不知，教材内容和课外阅读书籍是互相促进、互相补充的，笔者在几年的语文教学中，向学生提供一些阅读素材，实施课外阅读，让每学生感受读书的快乐，不仅能到巩固学生所学知识，陶冶学生情操，开阔学生眼界，激发学生学习兴趣。