【作者】 钟端河

【机构】 四川省德昌县第三中学；

教学是学校工作的中心环节，课堂教学是学校教育的主渠道、主阵地，是实施素质教育的核心部位，如果素质教育不落实到课堂，向素质教育转变就会激励民族的创新意识，创新精神的基础在教育，特别是基础教育。所以，我们在教学中实施素质教育，就要把培养儿童的创新意识，创新精神和初步的创新能力摆在素质教育的一个重要地位，创新问题是指一种发现问题，积极探求的心理取向，创新精神是指敏锐地把握机会，敢于付之探索行为的精神状态