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浅谈小学数学作业的特殊布置形式

 

【作者】 申万丰

【机构】 四川省德昌县老碾学校

维果茨基理论提到:“一堂好课不在于它的有条不紊,不在于它的流畅表达,而在于它是否真正的让孩子们的练习和游戏。”就是说,在教学展开过程中,学生是否习得所学内容,需要通过作业练习来检测。可见学生作业的重要,是学生巩固和运用知识、发展能力和教师提高教学质量的有效途径。前苏联教育家巴班斯基在谈到教学最优化和减轻学生负担是,告诫人们“不要取消作业”,而是要“从一道练习作业中取得最大可能的效果”。然而,数学的

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