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识字教学中如何激发学生的学习兴趣

 

【作者】 牟治国

【机构】 四川省达州市宣汉县大成镇中心校

【摘要】汉字源远流长,博大精深,是承载中华文化的重要工具。郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”识字是学文化、学科学、学技术的基础,是提高国民素质的基础。就语文教学而言,识字是阅读和写作的基础,因此识字教学成为小学低年级语文教学的重中之重,怎样提高识字教学的效率呢?我认为主要是培养学生自主识字的兴趣。

【关键词】 识字教学;激发;兴趣

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