【作者】 喻建兵

【机构】 四川省眉山市仁寿一中北校区 ；

在当下应试教育充斥的素质教育的中学教育大环境中，中学地理情感教育在爱国主义教育方面出现相应的偏差，高中学生可以轻松应对高考试题，但是对于最为基本的国家领土地理知识常却相当的缺乏。中学地理教育注重知识的运用训练，却轻视了学生情感的培养，忽视对学生的爱国主义教育。 　　地理知识具有特殊的属性，它即具有社会科学也具有自然科学的基本属性，属于联系多学科的边缘学科。因此，地理学科它涵盖的知识极其的丰富，在