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小学数学教学活动的灵魂——数学思想

 

【作者】 董雪艳

【机构】 吉林省梅河口市第三中学小学部

      数学思想就是对数学的知识内容和所使用方法的本质的认识,它是从某些具体数学认识过程中提炼的一些观点,在后继认识运动中被反复证实其正确性,带有一般意义和相对稳定的特征,是对数学规律的理性认识。小学数学思想既是数学教学的精髓,也是学生终身学习的基础。对我们培养的学生来说,无论他们今后从事什么业务工作,进行何种学习,唯有深深地铭刻于头脑中的数学思想、数学思维方法、

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