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科学选用英语歌曲 激发学生学习热情

 

【作者】 马瑞丰

【机构】 山东省郯城县高峰头镇中心小学

《基础英语》作者埃克斯利说:“凡是能激发学生喜爱英语学习的方法,便是教英语的好方法。”几年来,我在英语教学中恰当地运用了英语歌曲辅助教学,收到了很好的效果。   一、教学中运用英语歌曲的理论依据   (一)运用英语歌曲符合学生的知识基础、年龄心理特征和认知规律   1.符合学生的知识基础。在英语学习的起始阶段,学过和掌握的英语知识很少,可以用英语歌“旧曲谱新篇”,把新学的单词、句式套入学生所

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