【作者】 林万永

【机构】 贵州省平塘县大塘镇西关小学；

【摘要】游戏是儿童喜欢的一种活动，游戏教学则是将教学内容融于游戏当中，让学生在玩中学到知识的一种寓教于乐的教学方法。我们大家知道，数学是一门很抽象的学科，它的逻辑性强，加之小学生年龄小，爱玩好动，自制力差，注意力很难集中。那么，怎样让抽象的概念变直观具体，怎样让枯燥的数字变生动有趣，怎样让学生由“要我学”转变为“我要学”？我认为，运用游戏教学法能够激发学生学习热情，让数学课堂更生动精彩。