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浅谈高中英语教法与学法研究

 

【作者】 陈显梅

【机构】 贵州顶效经济开发区中学

      长期以来,在我国英语教学工作中,受“应试教育”观念的影响,教师只注重“教法”研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有学习者都学得好,并且极大地束缚了学生的多方面发展,限制了学生思维的发展空间。   大家都知道,李阳老师的疯狂英语独创的英语学习方法,多年来影响了数以亿计的英语学

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