【作者】 罗士梅

【机构】 安徽省阜阳市颍上县耿棚中学；

【摘要】对于学生来说，学习兴趣的培养是十分关键的。就英语学科来说，学生对于学习是否有浓厚的兴趣与教学成果的好坏直接相关。英语教师应该想方设法在教学过程中激发学生学习英语的兴趣，进而培养学生英语学习的积极性与主动性，在此基础上形成一种生动活泼的英语教学氛围，最终使教学质量得到明显提高。