【作者】 黄建红

【机构】 广西壮族自治区桂林市穿山中学）；

【摘要】本文就地理课堂教学如何引入身边的地理知识问题加以阐述，将抽象的地理事物形象化、具体化，有效突破相关教学内容的重难点，活化地理课堂教学，达到增加学生学习的兴趣并吸引学生的注意力的目的。