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小学数学课堂教学中学生学习积极性的调动

 

【作者】 汪秀福

【机构】 青海省西宁市西关街小学

【摘要】培养学生的积极性,是教育过程中的一个重点,只有充分调动学生的学习积极性,使学生由“要我学”转变为“我要学”,引导学生动脑、动口、动眼、动手,激起学生的好奇心和求知欲。创设让学生有自主学习的空间和时间,使静态的教材动态化,真正使数学学习成为师生间活动的乐园,从而达到全面提高学生素质的目的。

【关键词】 小学数学;积极性;激发兴趣;创设情景

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