【作者】 申丽英

【机构】 陕西省韩城市象山中学；

【摘要】在中学历史教学中开展探究性学习和教学活动是时代的需求，是新的课程改革的要求。本文阐述了新课程高中历史教学的技巧，并探索了培养学生创新精神和实践能力的新理念、新方法、新思路为新课程改革提供了理论依据。