【作者】 孙英杰

【机构】 吉林省榆树市教师进修学校；

【摘要】教师要改变传统的教学方法，以兴趣教育为策略，启发引导学生开展主动学习，激发学生的学习兴趣，使学生对语文学习产生兴趣，在愉悦的氛围中提高语文成绩。