【作者】 高卫华
【机构】 山东省莱芜市莱城区吐丝口小学;
【摘要】多媒体技术在语文教学中表现出独特的功能和优势,让所有的老师欣喜、诚服。但它作为一种新生事物,并不是十全十美的,过多使用会扼杀学生的想象力,削弱学生的语文学习能力,约束教师的教学智慧的发挥等。因此,多媒体技术在语文课堂教学中,必须适量地、巧妙地插入,起到一种锦上添花的作用。
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