【作者】 库尔巴娜木•毛拉

【机构】 新疆巴州和硕县第三小学；

      目前，小学应用电化教育手段进行教学主要体现于多媒体教学，尤其是多媒体计算机这种集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体的功能，以其特有的形象性和科学性，在语文教学中发挥其魅力，促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高.多媒体教学有着传统教学方式不可比拟的优势.当然,小学多媒体教学方式也不是万能的,也存