【作者】 刘 勇

【机构】 贵州省织金县鸡场乡鸡场中学；

【摘要】化学是一门建立在实验基础之上的学科，不论是在化学的研究还是在教学工作上我们都应该立足于实验这一坚实的基础，在初中的化学教学中，长期以来存在着这样一个问题，那就是学生的理论知识水平很高，但是实践能力、动手操作能力以及运用所学知识解决实际问题的能力却与其理论水平能力不相称。本文就此进行了探讨。