【作者】 吴文宾

【机构】 贵州省贞丰县小屯镇木桑中学；

      课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径则是教学，只有更新教学观念，转变教学方式，才能真正实现新课程的目标。 　　一、深刻领会新课程的基本理念，切实转变教育教学观念 　　1、正确定位教师角色，还学生成为学习的主人 　　建构主义认为：知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生，而只能