【作者】 刘文桥
【机构】 广西桂林市灌阳县高级中学;
【摘要】在全面实施新课程标准下,更深层次地推进素质教育中,班主任工作如何“与时俱进”?怎样的班级管理策略更加有效?本文结合自己的实践和反思,对此问题加以探索,以期找到行之有效之道。
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