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高中化学探究性实验教学初探

 

【作者】 鄢正元

【机构】 贵州省遵义县团溪中学

【摘要】随着教学改革的发展,在新课程理念下,让学生通过实验探究,获取科学知识、掌握基本实验技能、体验科学的学习方法,是高中新课程的一个重要目标。化学实验是进行科学探究的主要方式,是培养学生思维能力、分析解决问题能力、实验设计和探究能力及激发学习兴趣的重要途径。所以化学实验的探究性教学对于加强实验教学改进、培养学生的创新品质则显得尤为重要。

【关键词】 新课程;化学实验;改进;探究性

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