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灵活多样的构建初中政治思想课

 

【作者】 谢朝醒

【机构】 贵州省三都县三都民族中学

【摘要】二十一世纪需要的不是言听计从的“模仿型”人才,而是有创新精神的“创造型”人才,这就需要学生对所学的知识“融会贯通”并且能够灵活运用。那么如何使学生由“囫囵吞枣”被动地学,转变为能够“融会贯通”且主动地学呢?这就成为创建政治学科有效教学模式首先必须解决的问题。

【关键词】 思想政治;合作互动;课堂学习

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