【作者】 蒲心和

【机构】 贵州省思南县许家坝镇双坝小学；

      在多年来的教育教学实践中，常常有许多学生喜欢帮助老师监督其他学生的言行，如果有学生违反纪律或在语言行为不规范时，他们就会立即向老师举报。之前，我也和多数老师一样，对这样的学生不但不加以利用，而更多的是指责他们多事或爱打小报告。可是在今年这个学期之中，几件事情让我对这类学生改变了看法，是他们的“小报告”让我能随时发现学生的不足，并及时加以矫正。于是我还