【作者】 吴兴文
【机构】 贵州省都匀经济开发区坝固镇羊列小学;
【摘要】创新意识的培养是美术教育的出发点,在参与教学前要启发引导学生敢于创新、善于创新,实行开放式教学,让学生找回自信;培养创新精神是美术素质教育的立足点,以增强其成功的自信,教学中激发学生学习美术的兴趣,鼓励学生大胆质疑,培养创新的欲望,使学生成为学习的主体;增强创新能力,是美术素质教育的归宿点,在参与中点燃学生创新的火花,培养创新的能力,使教师成为教学主导。
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