【作者】 朱金付

【机构】 贵州省安龙县戈塘镇戈塘中学；

【摘要】作为初中数学老师，我们应该怎样理解数学教材“弹性”问题，应该选择怎样的教学方式去教学这个新型教材，这就是本文浅谈的实质。