【作者】 李 君
【机构】 江西省龙南中学;
【摘要】提高高中生物复习课的有效性是新课程理念的基本要求。本文从三个方面来阐述:1,课前运用知识结构图,落实基础知识;2,从一道习题中分析多层次知识点;3,课堂中要重视对学生能力的培养。
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