【作者】 杨 永

【机构】 贵州省贞丰县第三中学；

【摘要】物理是一门具有创造性和科学性的学科，而在物理的新标准中也体现出了新课程的性质，理念与培养目标，这些都是作为教师进行教育活动的依据，是进行教学活动的必要前提。新课程理念指出一切教学的中心是新课程标准,教材只是实现这一中心目标的物质资源,教材是具体教学活动的出发点。