【作者】 张明友
【机构】 湖南省桑植县第一中学;
【摘要】在当前,多媒体技术被广泛应用到教学实践中,其不仅改变了原有的教学手段,同时还促进了教学观念及课堂教学结构的革新。在生物教学中,运用多媒体教学,使得原本抽象的知识更加直观、形象和生动。本文首先阐述了多媒体在高中生物教学中的优势,并对如何优化高中生物多媒体教学展开了探讨。
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