中国学术文献网络出版总库

节点文献

善于发现高中语文教育中的人文

 

【作者】 张丽华

【机构】 山东省邹平县长山中学

      语文作为一门基础性的学科,在培养学生的思维能力、逻辑能力、以及语言应用能力上占有举足轻重的地位。新课程标准要求语文教学突出体现人文性,包括课程的设置、课程的理念以及课程的目标等等都要突出人文关怀。从一定程度上讲社会的和谐发展离不开科学精神与人文精神的有机结合,如果将科学精神定性为推动社会发展的车轮,那么人文精神将是引领社会发展的航标。传承与弘扬人文精

  • 【点击频次】1418