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物理教学重在激趣

 

【作者】 黄胜明

【机构】 广西北海市铁山港区南康镇第一中学

【摘要】兴趣是持续学习的强劲动力,物理教学要为学生未来发展奠基——培养科学素养,就必须想方设法激趣,让学生乐意参与到课堂教学中来,积极进行自我意义建构,获得物理知识与技能。

【关键词】 初中物理;激趣;师生关系;冲突情境;成功体验

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